Обучающиеся рассмотрели семь «блуждающих светил» на небосводе, узнали о семи холмах, на которых основана Москва, а также обсудили концепцию семи смертных грехов и семь древних наук. Мы также упомянули о семи частях тела, что вызвало живую дискуссию. Каждое из этих упоминаний показало, как цифра 7 пронизывает историю, науку и культуру.

Обучающиеся уже освоили технику работы с бумажной полоской, научившись делать «петлю», что стало хорошей основой для дальнейших творческих проектов. Затем все приступили к изготовлению бумажного комочка в форме «Петушка». Дети проявили фантазию и проявили усердие, работая с материалом и создавая яркие поделки.